APOYO ESCOLAR
CURSO 2023/2024

Centro de referencia en Zaragoza: Orientación y supervisión académica de niños y adolescentes
*ESPECIALISTAS EN DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE*

Clases que oferta el centro

Ofrecemos clases de apoyo a alumnos de Infantil, Primaria, ESO y Bachiller en cualquier materia (lengua, mates, inglés, francés, biología, historia, física, química, filosofía...). Solucionamos dudas, ayudamos con las tareas, corregimos, preparamos la afrontación de exámenes y supervisamos diariamente las cuestiones académicas más relevantes de nuestros alumnos.

ADEMÁS trabajamos la preparación de Pruebas de Acceso a Grado Medio, Superior, Acceso Universidad y Grado de Psicología.

En VERANO realizamos repasos de las asignaturas básicas y talleres de estimulación cognitiva, técnicas de estudio, habilidades sociales, inteligencia emocional y ajedrez.

-TALLERES INFANTILES -

Cálculo, lectoescritura, inglés, técnicas de estudio, resolución de problemas matemáticos, comprensión lectora, habilidades sociales y de solución de conflictos, inteligencia emocional y convivencia.

Método

El método de trabajo consiste en un apoyo global en todas aquellas áreas que necesite el alumno y sean demandadas por los padres. Para ello, además de resolver las dudas y preparar el afrontamiento de exámenes, trabajamos técnicas de estudio, modificación de conducta, atención, autonomía y motivación, supervisión de tareas y revisión de la lección en un clima de aprendizaje y superación de las asignaturas. Trato individualizado.

La idea no es sólo superar las asignaturas sino convertir poco a poco a los alumnos en profesionales del estudio para que en el futuro puedan decidir a qué dedicarse. Para ésto, además de las clases ordinales de repaso durante el período lectivo, organizamos cursos de hábitos de estudio y de prevención del fracaso escolar, durante las vacaciones y fines de semana.

Comunicación con la familia y asistencia a tutorías

Es esencial en este proceso mantener una buena comunicación con los padres y ayudarles y orientarles en lo posible, para que el trabajo del alumno en clase se generalice a su ambiente doméstico y en la escuela. En los casos que se requiere, por dificultades de aprendizaje y otras situaciones, se realiza un seguimiento tutorial en colaboración con los centros de referencia así como seguimiento y orientación individualizada.

Se controla diariamente la asistencia y se comunican las incidencias, progresos y dificultades del alumno.